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Quand le virtuel devient réel : quel droit pour la réalité étendue et le métavers ?

Dans le cadre de son travail sur l’apprentissage immersif et la vulgarisation du droit, s’inscrivant dans le Projet VIRAJ – Virtualisation et Augmentation de la Justice, le Laboratoire de cyberjustice vous présente une série de sept billets de blogue, publiés à intervalle de deux semaines, explorant les différents enjeux et avancées en lien avec l’apprentissage immersif, dont […] Lire la suite

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How ‘green’ is your Chatbot? Regulating AI’s Environmental Footprint

  An average user of generative artificial intelligence (AI) rarely considers the environmental impacts of a digital interaction with a Chatbot, due to the seamless experience that AI interfaces provide. In reality, to generate a 100-word email, ChatGPT “drinks” about 500 millilitres of water, roughly the amount contained in a 16-ounce bottle. Additionally, a single […] Lire la suite

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AI-Assisted Translation in the Courts: How Courts Are Balancing Access and Accuracy

AI-assisted translation is emerging as a promising tool to help courts better serve individuals with limited English proficiency. While language access has long been a challenge in the justice system, advances in artificial intelligence are creating new opportunities to make legal information more accessible. Yet alongside these opportunities come important questions about accuracy, fairness, and […] Lire la suite

Blogue Nouvelles

Quand la réalité virtuelle enseigne le droit : l’apport de la sémiotique

Dans le cadre de son travail sur l’apprentissage immersif et la vulgarisation du droit, s’inscrivant dans le Projet VIRAJ – Virtualisation et Augmentation de la Justice, le Laboratoire de cyberjustice vous présente une série de sept billets de blogue, publiés à intervalle de deux semaines, explorant les différents enjeux et avancées en lien avec l’apprentissage immersif, dont […] Lire la suite

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Immersion sans friction : les secrets d’une VR éducative bien pensée

Dans le cadre de son travail sur l’apprentissage immersif et la vulgarisation du droit, s’inscrivant dans le Projet VIRAJ – Virtualisation et Augmentation de la Justice, le Laboratoire de cyberjustice vous présente une série de sept billets de blogue, publiés à intervalle de deux semaines, explorant les différents enjeux et avancées en lien avec l’apprentissage immersif, dont […] Lire la suite

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Ce que le balcon ne disait pas : un homicide conjugal reconstitué en réalité virtuelle au tribunal judiciaire de Paris

Grâce à des technologies qui permettent, par exemple, de scanner des objets pour en faire des modèles tridimensionnels exportables (ci-après 3D), les outils de création 3D offrent la possibilité de reproduire des modèles de la vie réelle ou d’en créer des imaginaires. Transposées dans la sphère judiciaire, ces technologies rendent désormais possible de reconstruire des […] Lire la suite

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Plonger dans le droit : la réalité virtuelle comme outil pédagogique en éducation légale

Dans le cadre de son travail sur l’apprentissage immersif et la vulgarisation du droit, s’inscrivant dans le Projet VIRAJ – Virtualisation et Augmentation de la Justice, le Laboratoire de cyberjustice vous présente une série de sept billets de blogue, publiés à intervalle de deux semaines, explorant les différents enjeux et avancées en lien avec l’apprentissage […] Lire la suite